第二小学语文问题导学案

课题 咕咚 主备人 张 芸娥 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 1.3 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 会认13个生字，7个生字。 能力目标 有感情地朗读课文. 情感目标 了解课文内容，。 导学

重点 认识13个生字，会写7个生字。 导学

难点 体会遇到任何事情，都要动脑想想或亲自看看。 导学

准备 多媒体课件、导学卡

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 1. 借助拼音自由的朗读课文，遇到拼不准的字可以请教他人，把。解决不了的字词圈出来

2. 我会认生字。

. 3.正确流利地朗读课文。 预习提示 预习检测

1. 朗读课文。

2.采用加一加的方法识记本课生字.

3读生字，自愿读，开火车读，小组比赛读。