三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载20
三上数学《第八单元:分数的初步认识》教案教学设计免费下载20第1页

第八单元:分数的认识

第一课时:认识几分之一

教学内容:p90-91例1、例2及相关内容

教学目标:

1.使学生初步认识几分之一、正确理解分数的意义、能读出几分之一这样的分数并且能掌握分数各部分之间的名称。

2.通过合作学习活动,培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。

3.在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

教具、学具准备:

教师准备课件, 3块月饼,小刀。

教学过程:

一、创设情境。

1.出示关于主题图内容课件。让学生观察同学们在做什么?

2.叫2个学生上来分月饼,把一个月饼分给两同学可以怎样分?如果分得比较公平,每人分几块?

学生说出想法后,教师板书:平均分。

二、动手操作,探索交流,获取新知

(一)认识1/2。

1.多媒体课件演示例1分月饼的情境图。指出:把一个月饼平均分成两块,每块是一半,也就是它的1/2。