2019-2020学年北师大版选修2-2 复数代数形式的加减运算及其几何意义 学案
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2019-2020学年北师大版选修2-2 复数代数形式的加减运算及其几何意义 学案

题型一 复数加、减法的运算

例1 (1)计算(2+4i)+(3-4i);

(2)计算(-3-4i)+(2+i)-(1-5i).

解 (1)原式=(2+3)+(4-4)i=5.

(2)原式=(-3+2-1)+(-4+1+5)i=-2+2i.

反思与感悟 复数的加、减法运算,就是实部与实部相加减作实部,虚部与虚部相加减作虚部,同时也把i看作字母,类比多项式加减中的合并同类项.

跟踪训练1 计算(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+...+(2 011-2 012i)-(2 012-2 013i).

解 方法一 原式=(1-2+3-4+...+2 011-2 012)+(-2+3-4+5+...-2 012+2 013)i=-1 006+1 006i.

方法二 (1-2i)-(2-3i)=-1+i,

(3-4i)-(4-5i)=-1+i,...,

(2 011-2 012i)-(2 012-2 013i)=-1+i.

将上列1 006个式子累加可得

原式=1 006(-1+i)=-1 006+1 006i.

题型二 复数加、减法的几何意义

例2 如图所示,在平行四边形OABC中,顶点O,A,C分别表示0,3+2i,-2+4i.求:

(1)\s\up6(→(→)所表示的复数,\s\up6(→(→)所表示的复数;

(2)对角线\s\up6(→(→)所表示的复数;

(3)对角线\s\up6(→(→)所表示的复数及\s\up6(→(→)的长度.

解 (1)因为\s\up6(→(→)=0-(3+2i)=-3-2i,

所以\s\up6(→(→)所表示的复数为-3-2i.