人教版三年级下册数学《笔算除法(第一课时)》教案
人教版三年级下册数学《笔算除法(第一课时)》教案第1页

三环六步教学三年级数学下册教案

笔算除法(第1 课时)

三( 1)班 数学 摄美华

教学内容:教材第15--16页。

教学重点:掌握两位数除以一位数的笔算方法和书写格式。

教学难点:理解笔算除法的算理。

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

2.揭示目标

1)掌握两位数除以一位数的笔算方法,理解笔算除法的算理,学会竖式的书写格式和验算方法。

2)培养认真认真计算的习惯和解决问题的能力。

二、自主学习、合作探究(20分钟左右)

自学探究一:两位数除以一位数的笔算(20 分钟左右)

独学:自学课本15页例1。

1)看图,说一说图中描写的情境。

2)仔细看图,找出图中的数学信息。

3)试算。说说你是怎样算出来的?

互学:1)三年级平均每班种几棵?怎样列式?你是怎样算出来的?

2)四年级平均每班种几棵怎样列式?你是怎样算出来的?

群学:1)算理的理解

42里面有4个十和2个1,把四个十平均分成两份,每份是2个十,再把2个1平均分成两份,每份是1个1。2个十和1个1合起来是21。

52里面有5个十和2个1,把5个十平均分成两份,每份是2个十,还剩一个十,再把2个1和剩下的1个十合起来是12,平均分成两份,每份是6个1。2个十和6个1合起来是26。

2)竖式的写法及验算方法。

3)两位数除以一位数的笔算方法:从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。如果求出一位商后还有余数,余下的数要与被除数个位落下来的数合并后继续除。

三、达标测评,拓展提升。(18分钟左右)

1.效果检测(15分钟左右)

1)课本16页做一做。(集体订正时要说出算理)