春天的雨点

教学目标：

（一）知识与技能

1 、认识19个二类字，会写9个生字。

2、掌握"沙哑、飘洒、疲劳"等词语。

3、通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，进一步理解课题"春天的雨点"的含义。

（二）过程与方法

1、自由读文，自主学习生字词。

2、通过自主学习，小组合作探究、读中悟理等方式，理解课题"春天的雨点"的含义。

（三）情感态度与价值观

激发学生对美好生活的向往，体会师生间真挚的感情。

教学重点：

读懂课文内容，通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，体会师生间真挚的情感。

教学难点：理解课题"春天的雨点"的含义。

课时安排：二课时

第一课时

教学目标：

（一）知识与技能

1 、认识19个生字，会写9个生字。

2、掌握"沙哑、飘洒、疲劳"等词。

（二）过程与方法

1、自由读课文，自主学习生字词。

2、通过自主学习，小组合作探究，初步理解课文内容。

（三）情感态度与价值观

激发学生对美好生活的向往，体会师生间真挚的感情。

目标导学

激趣导入