第三单元

第六课 我国的政党制度

　　 第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

教学设计

★教学流程图

教学内容 教 学 活 动 设计意图 教 师 活 动 学 生 活 动

复习旧课，

导入新课 导入：

第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度 与教师共同回顾前两框所学的主要内容 温故知新

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（一）共商国是 同舟共济

指导学生阅读P68-P69镜头一、二 思考："探究与共享"所列的问题。我国有哪些民主党派？执政党与民主党派的关系？ 对"中国特色的政党制度"有初步了解；激发学习的主动性、积极性。 课

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讨 （二）执政参政 特色鲜明

1.我国的民主党派

2.民主党派的性质 指导学生阅读P69的图示"我国各民主党派概况"；设问：我国有哪些民主党派？

民主党派的性质是什么？ 阅读"图示"、思考问题

明确：我国有八大民主党派；是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。 了解民主党派概况、地位

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3.中国特色的政党制度的特点

（1）通力合作的友党关系

设问：中国共产党与民主党派的关系怎样？

民主党派参政的基本点是什么？

指导学生阅读材料一、二并思考。 阅读材料一、二并思考问题：民主党派参政的基本点是什么？

明确：中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党 从材料中领会民主党派参政的基本点

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讨 （2）多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导

设问：多党合作为什么要坚持中国共产党的领导？领导的内容是什么？ 思考问题：

明确：中国共产党是政权的组织者和领导者，是中国特色社会主义事业的领导核心。只有坚持中国共产党的坚强领导，各民主党派才能团结协作。

明确：坚持中国共产党的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导 避免认识上的误区，如：共产党与民主党派就是领导与被领导的关系，等等。