送杜少府之任蜀川

教学目标

1、认读"蜀、阙、宦、歧"4个生字。

2、初步学习借助所给注释，大致理解古诗的意思。

3、通过品味诗歌的语言，领悟诗歌的意境，培养学生珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。

教学过程

一、 复习导入

1出示已学过的古诗（指导停顿） 《于易水送人》《赠汪伦》

2、这2首诗的内容都和什么有关？（送别）

　　但表达的情感却不相同。一个悲壮，一个情深意长。

3、古时候由于交通不便，通信极其不发达，亲人朋友之间往往一别数年难以相见，没有音信，所以古人特别看重离别，因此送别就成为古人作诗的一个主题，其中包含着丰富的感情。今天，我们就来学习一首送别诗，一起走近诗人的心灵世界，看看他有着怎样的心境。

4、（板书题目）送杜少府之任蜀川

二、理解题目，读通古诗

1、这里的少府并不是人名，而是官职，相当于现在的县长。所以杜少府指的是--姓杜的担任少府这个职位的人。这里"任"就是担任的意思。

　　蜀是四川的别称（蜀：上下结构，上面是变形四，里面是2竖。师范写），川是四川省的简称，所以蜀川是指现在的四川省崇州。

2、再读诗名，谁送谁去哪里？

　　王勃送姓杜的朋友去蜀川做官

　　下面我们一起来听听，请同学们听清字音和古诗的停顿。

3、下面请同学们学着录音的样子自己读一读，注意读准字音，读对停顿。

4、指名读，正音，点评（读音、节奏）

正音：阙、宦

5、全班读