教学目标：

　　1．能根据导数的定义推导部分基本初等函数的导数公式；

　　2．能利用导数公式求简单函数的导数．

教学重点：

　　基本初等函数的导数公式的应用．

教学过程：

　　一、问题情境

　　1．问题情境．

　　（1）在上一节中，我们用割线逼近切线的方法引入了导数的概念，那么如何求函数的导数呢？

　　（2）求曲线在某点处的切线方程的基本步骤：

　　①求出P点的坐标；

　　②利用切线斜率的定义求出切线的斜率；

③利用点斜式求切线方程．