2.4电感器对交变电流的作用

【三维目标】

.知识与技能().理解为什么电感对交变电流有阻碍作用。().知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关。().知道交变电流能通过电容器。知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用。().知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小，知道容抗与哪些因素有关。

.过程与方法().培养学生独立思考的思维习惯。

().培养学生用学过的知识去理解、分析新问题的习惯。

.情感态度与价值观().通过学习电感和电容对交流电的阻碍作用来体会事物的相对性与可变性。().让学生充分体会通路与断路之间的辩证统一性。().培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度。

【教学重点】

.电感、电容对交变电流的阻碍作用。

.感抗、容抗的物理意义 。

【教学难点】

.感抗概念及影响感抗大小的因素。

.容抗概念及影响容抗大小的因素。

【教学方法】

实验法、讲解法

【教学用具】

学生电源（）、信号发生器（）、音频放大器、示波器（）、灯泡（ 、 ）、线圈、电容器（"μ、 "与"μ、 "）、 开关、导线若干

【课时安排】

课时

【教学过程】

复习

.自感电动势的公式是什么?

自感电动势的公式是自ΔΔ，说明自感电动势的大小:决定于线圈本身的构造和通过线圈的电流的变化快慢。

.电容器所带的电量与电容器两极板间的电势差、电容有怎样的关系?

电容器所带的电荷量等于电容器两极板间的电势差和电容的乘积。

在直流电路中，影响电流跟电压关系的只有电阻.在交流电路中，影响电流跟电压关系的，除了电阻外，还有电感(线圈）和电容。电阻器、电感器、电容器是交流电路中三种基本元件。这节课我们就来研究电感、电容对交变电流的影响。

科学探究过程

科学探究方式

()理论探究

()实验探究

本节课所出现的直流电指的是直流电中特殊的一种大小和方向都不变的直流电.（恒定电流）

新课

一.电感对交变电流的影响问题

如图把大线圈大与白炽灯串联起来,先把它们接到稳压电源上,再把它们接到有效值也是交流电源上。观察两种情况下灯泡的亮度。