人教版初中地理七年级下册第七章第三节《印度》教学设计第一课时
人教版初中地理七年级下册第七章第三节《印度》教学设计第一课时第1页

7.3《印度》教学设计第一课时

  ■课标要求

  

  1.学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。

  

  2.根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。

  

  3.根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。

  

  4.用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。

  

  5.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。

  

  ■教学目标

  

  【知识与技能】

  

  1.对照地图和课文,说出印度的地理位置。

  

  2.学会运用资料,分析印度人口特点及人口众多的优势和劣势。

  

  3.通过分析印度水旱灾害的原因,培养由表及里地剖析问题的思维能力。

  

  4.运用地图和资料,联系印度自然条件特点,说出该国因地制宜发展经济的实例。

  

  5.了解印度服务外包产业的发展现状。

  

  【过程与方法】

  

  1.学会运用文字、数据、地图等资料,归纳印度的地形、气候、河流特点及其相互关系和对当地农业生产和生活的影响。

  

  2.学会用实例说明高新技术产业对印度经济发展的作用。

  

  【情感、态度与价值观】

  

  1.树立发展应与环境相协调的可持续发展观念。

  

  2.树立发展中国家经济也能腾飞的坚定信念。

  

  【教学重点】