人教版 必修1 2.2 气压带和风带导学案(第三课时)
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第2章第2节 气压带和风带

第3课时 气压带和风带对气候的影响

【学习目标】

  1.全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响

  2.主要气候类型的特征、成因及分布

  3.会根据气候类型的分布判断气候类型

  4.会根据气温和降水资料判断气候类型

【重难点】

  1.气压带、风带分布及移动对气候的影响;

  2.根据气候类型的分布判断气候类型

  3.根据气温和降水资料判断气候类型

【使用说明】

  课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,写下我的疑问,完成预习自测和探究题目。

  1.依据预习案通读教材第二章第二节气压带和风带对气候的影响内容,进行知识梳理。

  2.完成预习自测题目。

  3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面"我的疑问"处。

  4.限时15分钟、独立完成。

课前预习案

【教材基础知识梳理】

一、气压带和风带对气候的影响

1.作用

(1)使高低纬度之间、海陆之间的________和________得到交换。

(2)是各地________和________形成的重要因素。

2.影响气候的形成

(1)不同________和________控制下的地区,会形成不同的________类型。

   读课本39页图2.16,说说世界主要气候类型有哪些,完成下表。

所属热量带 气 候 类 型 热 带 亚热带 地中海气候 温 带 (2)世界主要气候类型的成因(探究二)