2017-2018学年人教A版选修四选修四学会归纳推理的方法 教案
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 学会归纳推理的方法

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知识目标:

了解完全归纳推理和不完全归纳推理的含义及特点;

掌握因果联系的含义、客观性和探究因果联系的方法。

能力目标:

通过小组合作学习训练因果联系的方法;运用实际事例比较完全归纳推理和不完全归纳推理,提高分析问题的能力。

情感、态度、价值观目标:

增强对归纳推理的认识和认同;

通过实际运用因果联系,培养理论联系实际的能力。

一、探求一般的路径

1.归纳推理的含义

以或知识为前提,推断出一般性的结论,这种推理形式叫做归纳推理。

2.归纳推理的种类

归纳推理可以分为归纳推理和归纳推理。

如果归纳推理的前提不涉及认识对象全部范围而只涉及其部分范围,叫做归纳推理。如果其前提遍及认识对象的全部范围,通常称为归纳推理。

3.完全归纳推理的条件

(1)断定个别对象情况的每个前提都应该是的。

(2)所涉及的认识对象,一个都不能。

1.想一想:下列结论能否借助完全归纳推理得出。

天下乌鸦一般黑;

鱼打漂,雨来到。

提示 。

4.提高不完全归纳推理的可靠性