人教版二年级数学上册长度单位 、角、时间总复习教学设计
人教版二年级数学上册长度单位 、角、时间总复习教学设计第1页

三环六步教学二年级数学上册教案

    总复习 长度单位、角、时间

二(3)班数学教师 林海燕

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

  这节课我们对长度单位、角、时间进行复习。

  2.揭示目标

1)通过复习使学生经历对所学内容的梳理过程,进一步理解、掌握所学知识。

  2)使学生提高运用所学知识解决实际问题的能力。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  第一次自主学习,合作探究

(1)测量较短物体的长度时,用( )作单位;测量较长物体的长度时,用( )作单位;

(2)1米=( )厘米

(3)( )是线段

(4)画线段的方法( )

  第二次自主学习,合作探究

  (1)角是由( )和( )组成的

  (2)画角的方法( )

  (3)认识直角、画直角的方法( )

  第三次自主学习,合作探究 认识钟面及分与时的关系

(1)分针走1小格是( )分,走1大格是( )分,走一圈是( )分。

(2)时针走一大格是()时。

(3)1时=( )分 半小时=( )分

  时间的读写法

(1)认读几时几分

(2)写时间的两种方式

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)