2019-2020学年 湘教版必修一:第四章 自然环境对人类活动的影响 第三节学案 Word版含答案 (2)
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第三节 自然资源与人类活动

[学习目标] 1.了解自然资源的概念、分类及基本属性。2.了解不同历史阶段世界能源生产结构与消费结构的变化。3.理解不同历史阶段,自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件对人类活动的影响,树立科学的资源观、环境观及可持续发展观。

一、自然资源概述

1.概念

存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。

2.属性:有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。

3.分类

4.自然资源可再生与非可再生分类的相对性

思考 雷电、汽油、棉花都是自然资源吗?为什么?

答案 不是。雷电虽然来自自然界且蕴涵大量能量,但受技术条件限制,目前人类尚不能将其应用于生产和生活中,因此不能称其为自然资源。

汽油虽然能提供动力,但它是人类从石油中提炼出来的,不是直接来自自然界,不能称为自然资源。

棉花的生长过程离不开人类的管理,因此不是直接来自自然界,也不能称其为自然资源。

二、自然资源及其利用--以煤炭为例

1.人们认识和利用煤炭资源的过程

前煤炭时期 煤炭时期 后煤炭时期 时间 18世纪中期以前 20世纪初期 20世纪60年代初期开始 生产力水平 生产力不发达 以蒸汽机为标志的产业革命 内燃机的使用