人教版(新)小学语文六年级下册《和田的维吾尔》教学设计
人教版(新)小学语文六年级下册《和田的维吾尔》教学设计第3页

  撕扯 嘶着 渺渺 扼杀 都帕 韵味 深邃 妩媚

  绽放 抽象 激昂 土馕坑 香喷喷 随风摇曳 肃然起敬

  美不胜收 铺天盖地 豁达乐观 迎风引吭 载歌载舞

  3、出示文中的近义词,反义词。学生读一读,说一说。(课件出示)

  近义词:

  风趣----幽默豁达-----开朗纵使-----即使

  激昂-----高昂惊恐-----惊骇扼杀-----抹杀

  单调-----单一摇曳-----摇荡深邃-----深奥

  反义词:

  摇曳-----平稳深邃-----浅显豁达-----狭隘

  完整-----残缺激昂-----低沉单调-----丰富

  沙哑-----清脆

  4、读课文,给文章分段。

  第一段(1):"我"亲身感受到了维吾尔人特有的豪气和乐观。

  第二段(2--6):具体介绍和田的维吾尔人的性格特征。

  第三段(7):总结维吾尔人的豁达乐观的性格。

三、细读课文,整体感知:

  过渡语:提起维吾尔族,我们眼前便会浮现出他们载歌载舞的情景。其实,除了能歌善舞,维吾尔族还有许多饶有趣味的风俗。读读下面这篇课文,想一想:

1、到底和田的维吾尔人有哪些特点呢?请同学们带着问题自由读课文。用"--"画出最能概括维吾尔人特点的句子。