1. "剑"书写时左宽右窄。指导书写"乘"要注意笔顺。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时

一、复习导入，巩固识字

1.听写生词。

2.课文从哪几方面介绍了世界的奇妙？

（板书：天空地球）

二、品读感悟，体会感情

1.自由读课文，思考：

　（1）全文是按什么顺序写的？全文按总--分--总的顺序写。

　（2）找出文中概括写世界奇妙的句子。文章开头一段概括写世界奇妙。

　（3）读读课文的开头和结尾，看看二者有什么关系？文章开头和结尾呼应。

2.自由读课文第2-8自然段，思考：

（1）2-8自然段是围绕哪个自然段来写的？

（2）天空展示的哪些宝藏让你感受到了世界的奇妙？画出相关的语句。

（3）作者从哪几方面写的这些宝藏？（颜色形状）

（4）指导有感情地朗读，读出热爱之情。

（5）说话练习

　　有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出个只能够奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事......