读提示"，画出其中一句话，并齐读："如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。"

4、让学生读《打扫森林》，并说说体会。

　 5．谁还知道这们的例子？

　　这一切，都是大自然给予人类的启示。顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。

六、作业设计：

搜集生活中有关自然规律的例子。

自然之道

游人：紧张焦急--震惊悔恨

"救"害！ 顺应自然 遵循规律

向导：极不情愿--悲叹......