人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》教学设计(一课时)
人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》教学设计(一课时)第4页

  建筑宏伟:

  ①出示课件,展现圆明园布局。圆明园除了三个大园,周围还有许多小园,这就叫 ?――"众星拱月"。

  ②圆明园内有些什么样的景观?读一读第3自然段。

  课文一共用了几个有?师引读,圆明园有......也有......有......也有......有......还有......不仅有......还有,然后学生再齐读。

  假如要写尽圆明园所有的景观还要多少个有?引导学生从"......、民族建筑、西洋景观、饱览中外名胜等体会圆明园的美丽和伟大。

  ③ 在圆明园内漫步,会是什么感觉?指名读,读出自己陶醉、自豪的感受---④出示课件,展现圆明园部分景观图片,配以柔美的音乐,再指名读,齐读

  这就是我们万园之园的圆明园,这就是让人流连忘返的圆明园,可惜它被英法联军毁灭了,被他们化为灰烬了。此时此刻,你是什么心情?

  珍贵文物:

①让我们再来看看圆明园内有哪些奇珍异宝吧。指名读第4段。