人教版九年级上册数学《全册导学案》免费下载13
人教版九年级上册数学《全册导学案》免费下载13第2页

  (1)方程①②中未知数的个数各是多少?__1个__.

  (2)它们最高次数分别是几次?__2次__.

  归纳:方程①②的共同特点是:这些方程的两边都是__整式__,只含有__一个__未知数(一元),并且未知数的最高次数是__2__的方程.

  1.一元二次方程的定义

  等号两边都是__整式__ ,只含有__一__个未知数(一元),并且未知数的最高次数是__2__(二次)的方程,叫做一元二次方程.

  2.一元二次方程的一般形式

  一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式:

  ax2+bx+c=0(a≠0).

  这种形式叫做一元二次方程的一般形式.其中__ax2__是二次项,__a__是二次项系数,__bx__是一次项,__b__是一次项系数,__c__是常数项.

  点拨精讲:二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号.二次项系数a≠0是一个重要条件,不能漏掉.

  二、自学检测:学生自主完成,小组内展示,点评,教师巡视.(6分钟)

  1.判断下列方程,哪些是一元二次方程?

  (1)x3-2x2+5=0;    (2)x2=1;

  (3)5x2-2x-=x2-2x+;

   (4)2(x+1)2=3(x+1);

  (5)x2-2x=x2+1; (6)ax2+bx+c=0.

  解:(2)(3)(4).

  点拨精讲:有些含字母系数的方程,尽管分母中含有字母,但只要分母中不含有未知数,这样的方程仍然是整式方程.

  2.将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项.

  解:去括号,得3x2-3x=5x+10.移项,合并同类项,得3x2-8x-10=0.其中二次项系数是3,一次项系数是-8,常数项是-10.

  点拨精讲:将一元二次方程化成一般形式时,通常要将首项化负为正,化分为整.