2018-2019学年历史人教版必修2学案:第二单元 第8课 第二次工业革命 Word版含解析
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 两次工业革命的启示   

  [材料一] 如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。在欧美近(现)代化的初期,资本主义工业经济的需求,给予科学技术的发展以很大的推动力,从而引发了科技革命。此后,科学技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展,并间接推动了资本主义生产关系的变化。

  --《世界文明史》

  

  (1)根据所学知识,说明材料一中最先发生这个"5分钟事件"的是哪个国家?该国发生"5分钟事件"的最基本的动因是什么?

  [教你读史]

  "资本主义工业经济的需求"是核心语句,据此分析其原因。

  [提示] 国家:英国。动因:市场的需求。

  [材料二] 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。

  --摘编自韦尔奇《美国创新史》

  (2)据材料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特"创新"产生的原因,简析其影响。

  

  [教你读史]

  抓住关键信息"1914年""《美国创新史》"并结合第二次工业革命分析原因;从材料的后两句话分析其影响。

  [提示] 原因:大规模工业生产的需要;第二次工业革命的推动。

影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。