使龙城飞将在，不教胡马度阴山""葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？"等等。教师在引导学生体会士卒复杂的内心情感时，要掌握好"度"，不要过于偏向某一点，以免"失真"。

　　诗的前三章采用了"重章叠句"的手法，可再结合以前学过的《诗经》里的诗歌，对这种手法略加分析、探讨。

　　《离骚》是一首伟大的爱国抒情长诗。课文里所节选的部分，是诗人屈原抒发感情和表白心志最直接、最强烈的部分，也是他正直人格和不屈品质表现得最为充分、突出的部分。读起来，非常具有感染力。

　　《孔雀东南飞》是我国古代最长的一首叙事诗。一般认为它是一首乐府民歌性质的诗歌，产生于东汉末年。这首诗在思想和艺术上取得的成就很高，给人以美的享受。

　　1．动人的人物形象。女主人公刘兰芝聪明、勤劳，忠于爱情，不为荣华所动，同时，她身上还有很可贵的一点，就是不卑不亢，头脑清醒，行动坚决。

　　2．故事的意义。一对彼此深爱着年青夫妇，在封建家长的阻挠和高压下，被生生拆开，并最终为了捍卫爱情而双双付出生命。这个故事很容易让人联想到中国古代的四大民间爱情神话和传说。牛郎和织女、七仙女与董永、白蛇和许仙、梁山伯与祝英台，这些故事中的男女主人公情投意合，满心指望能在一起过着幸福的生活，可是外在的强大的破坏力不会轻易放过他们，这些破坏力眼里有所谓的"法""理"，却看不到"情"。《孔雀东南飞》中的焦母更不可理喻，因为看不惯儿媳妇就处心积虑地要把她赶走，儿媳妇长时间的委曲求全、儿子的恳求都丝毫不能打动她。在她身上，封建家长的违反人性的一面暴露无遗。

　　3．民歌风味。除了诗歌开头的起兴句"孔雀东南飞，五里一徘徊"外，这首诗的民歌风味突出体现在铺排手法的大量运用上。

　　《诗三首》

　　《诗三首》里选的是《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居（其一）》。《涉江采芙蓉》一诗，一般认为是写游子思念远在家乡的爱人的。折花赠给远方的亲朋，这种习俗，在古代诗歌里多有体现。这首诗里"芙蓉""兰泽"等字眼，让人顿感抒情主人公形象的雅洁以及所表达的感情的纯洁、美好。关于这首诗，一个耐人寻味的问题是："涉江采芙蓉"是不是实有的行为？联系《古诗十九首》里另外一首诗，我们会认识得更清楚：

　　庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。

两首诗内容相近，只是《庭中有奇树》的抒情主人公是女性。诗里"路远莫致之"一句