人教版小学语文一年级下册《识字一》教案(第一课时)
人教版小学语文一年级下册《识字一》教案(第一课时)第2页

 1.学生自学(3分钟左右)

(1)把要求会写的5个生字在课本田字格内认真书写两遍,写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。

(2)用你自己喜欢的方式熟记5个生字,并给生字组词。

  2.合作探究:(5分钟左右)

  师生互动,分析字形结构,进行生字组词。

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(9分钟左右)

(1)卡片认读13个要求会认的生字:

  Wàn fù sū liǔ gē wǔ bīng

  万 复 苏 柳 歌 舞 冰

  quán dīng bǎi qí zhēng míng dōng

泉 丁 百 齐 争 鸣 冬

(2)听写5个要求会写的生字。

百万 整齐 丁冬

(3)比一比:谁读的课文最好。

2.拓展提升(1分钟左右)

a. 背诵课文

b.积累一些(至少6个)有关描写春天的词语。

c.找出下列词语的近、反义词:

近义词:复苏-- 融化-- 鸣--

反义词:融化--

板书设计:

识字 1

Wàn fù sū liǔ gē wǔ bīng

万 复 苏 柳 歌 舞 冰

  quán dīng bǎi qí zhēng míng dōng

泉 丁 百 齐 争 鸣 冬

万(万物)(千万) 丁(姓丁)(园丁)

冬(冬天)(丁冬) 百(百万)(百姓)

齐(整齐)(齐步)