湘教版七年级上册 2.2 世界的海陆分布 学案
湘教版七年级上册 2.2  世界的海陆分布 学案第2页

2、我们生活在地球上,有人却把地球称为"水球",其理由是 ,

3、读图2-26、2-27,从南北半球看,水球之称在 半球更合适;从东西半球看,陆地面积更大的是

半球。

【教师活动】点评,补充讲解半球上的经纬线。

【配套练习】

1、有人说地球实际上是个水球,以下依据正确的是( )

A、 简单的说,地球上七分海洋,三分陆地

B、 人类有史以来都居住在陆地上

C、 简单的说,地球上三分海洋,七分陆地

D、 地球上海陆面积比是5.1:4.9

2、从地球仪和卫星图片上看,地球表面最显著的差别是( )

A、人类和生物的分布 B、陆地和海洋的分布

C、河流和湖泊的分布 D、山地和平原的分布

学习目标三:区分大陆、岛屿、大洲三个概念,记住七大洲的名称、面积大小、地理分布及各洲的分界线。

【教学活动】生-师型。学生:阅读、练习、纠错、识记;教师:点评。

【学生活动1】阅读教材P29-30,思考:

1、在书本内找出大陆、岛屿、大洲三个概念,并由大到小排列: 。

2、结合图2-27,主要分布在西半球的大洲是 和 ,主要分布在东半球的大洲是

3、赤道橫穿哪几个洲的大陆: ;

赤道橫穿哪几个大洲: 。

4、七大洲面积由大到小排列依次是 。

5、亚洲和欧洲以 山脉、 河 山脉、 海峡为界。

6、完成下表

两侧的大洲 沟通的大洋 巴拿马运河 苏伊士运河