人教版道德与法治七年级上册 教案3.1认识自己
人教版道德与法治七年级上册 教案3.1认识自己第3页

  总结:小明对自己的认识片面,只看到自己的优势与长处,没有看到他人的优势与长处,不能接纳他人的建议。

  设问:你认为今后小明和同学的关系将会怎样发展?

  生:思考回答。

  总结:小明不能正确认识自己和他人,站在自我角度思考问题,不理解班委会同学们的用意,会使同学们认为他以自我为中心,不愿参加班集体活动,以后会造成小明和同学们关系的疏远。

  追问:假如你是小明爸爸,你准备对小明说些什么?

  生:尝试多角度、多层面回答。

  总结:综合同学们的观点,小明爸爸或许会告诉小明:

  (1)每个人都是独一无二的生命个体,既要全面认识自己和他人,又要了解自己的独特性,认清过去的自己和现在的自己,不断完善自己,增强对自己的信心,更好地发展自己的能力,从而促进自我发展。

  (2)正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人与社会,从而更好地理解、宽容、善待他人,与他人积极互动,促进与他人的交往。

  出示名人名言:"伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。--卢梭"

  过渡:了解到小明的问题后,小明爸爸决定帮助他认清现在的自己。