教学方法：比较发现法、讲述法、启发类比法、辨析法

教学用具：元素周期表、挂图、课本

课型： 新课

课时： 2＋1(习题课)＋1（研究性学习辅导）

教学内容：

第二课时

新课的准备：

游戏：各小组同学派五名同学，依次分别在黑板上写出：1～18列对应的族序数、族类、所包含的周期数、对应的元素数、有关主族元素的最外层电子数。各小组其它同学在座位上也做同样的工作，并可以帮助本组同学进行修改，最后进行评比，看哪个小组做的又对又快。

新课进行：

讲述：元素原子结构与元素在元素周期表中位置有关，由于原子结构决定元素的性质，因此，元素性质与元素在元素周期表中位置有着十分密切的关系。

二、 元素性质与元素在周期表中位置的关系 主要化合价