2018-2019学年人教版必修二 4.1.2 海水资源的开发利用 学案
2018-2019学年人教版必修二 4.1.2 海水资源的开发利用 学案第2页

  请同学们不要阅读课本,思考如何证明海带中确实含有碘元素?写出流程。

  

  

  

  

  

  实验现象:               ;

  实验结论:               。

  【思考】①海带为什么不能用水冲洗?海带剪碎后,为什么要用酒精润湿?

  ②反应2KI+H2O2+H2SO4I2+K2SO4+2H2O中氧化剂、还原剂分别是什么物质?许多氧化剂都可以氧化I-,用H2O2有什么好处?

  

  

  

  

  (3)海水提溴

  将Br-转变为Br2是海水提溴中关键的化学反应(见资料卡片"海水提溴"),你能否设计一个实验方案模拟这一生产过程?写出有关反应的化学方程式。

  

  

  

  

  

  

  

  【迁移应用3】下列属于海水化学资源利用的是(  )

  A.海水淡化 B.海水提盐

  C.海水提溴 D.海水发电

随堂检测

  1.水资源非常重要。下列关于水的说法中错误的是(  )

  A.蒸馏法是海水淡化的方法之一

  B.淡水的密度小于海水的密度

  C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少

  D.0 ℃以上,温度越高,水的密度越小

  2.下列说法中不正确的是(  )

  A.海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库

  B.海水中金的储存量约为陆地的170倍,但它的富集程度却很低

  C.从海水中可以提取铀和重水等核原料

  D.海水中的溴、氟等元素均为微量元素,但仍有提取的价值

  3.海水提溴过程中将Br-氧化成Br2,可向其中加入氧化剂,合适的是(  )

  A.酸性KMnO4溶液 B.氯水

  C.FeCl3溶液 D.碘水

4.向含有KBr和KI的混合溶液里通入足量的Cl2,充分反应后将溶液蒸干,并将剩余的残渣灼烧,最终留下残渣,则最终残渣的成分是(  )