免费下载(六上苏教版数学)《第六单元:百分数》教学设计教案
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  思考:如果将65和35相加,结果是多少?

  6.完成练习十四第9题

  学生完成后师指出:百分号前面的数可以大于100。

  思考:如果将佳美超市的营业额看作100份的话,至诚超市与大达超市各应看作是这样的多少份?

  7.完成练习十四第10题

  学生独立完成,集体讲评。

  三、拓展延伸

  出示练习十四第11题

  师小结:若两校总人数相同,则女生人数也相同;若两校总人数不同,则女生人数也不同。生分组讨论,充分发表见解

  四、全课总结

  提问:通过这节课的练习,你在哪些知识上得到了巩固和加强?