2018-2019学年 人教版选修6:第二章+第一节+水污染及其成因 学案+Word版含解析
2018-2019学年 人教版选修6:第二章+第一节+水污染及其成因 学案+Word版含解析第3页

  ------- 应用体验不可少 -------

  

  环境对污染物具有一定的消纳、同化能力,然而,随着生产的发展,水污染问题日益严重。据此回答1~2题。

  1.下列关于环境自净能力的理解,正确的是(  )

  A.环境的自净能力就是环境对人类破坏活动的抗御能力,人类的破坏力越大,环境的自净能力就越强

  B.由于环境具有自净能力,因此,不会产生环境污染现象

  C.环境的自净能力是有限度的,当人类向环境中过量排放污染物及有害物质时,环境会永久性地丧失自净能力而出现环境污染现象

  D.环境具有自净能力,当其对废弃物的容纳和消除能力小于排放量时,就会出现环境问题

  2.下列有关水体自净能力的叙述,正确的是(  )

  A.不同水体的自净能力是相同的

  B.水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现

  C.不同水体的自净能力是不同的,一般来说,河流水>地下水>湖泊水

  D.水体的自净能力可随污染物数量的增加而不断加强

  解析:1.D 2.B 第1题,环境具有自净能力,但有一定的限度。如果污染物大量排入天然水体中,并超过其自净能力,就会出现环境问题,但不会永久性地丧失自净能力。第2题,主要考查水体的自净能力。不同水体的自净能力是不同的。一般来说,水体的流动速度越快,循环周期越短,水体中的溶解氧就越多,污染物越容易被氧化分解,自净能力就越强。因此就自净能力来说,一般是河流水>湖泊水>地下水。如果人类向水体中排放的污染物超过了水体的自净能力,便会产生水体污染,引起水体自净能力的减弱。

  3.右图示意长江下游某湖泊进水口和出水口平均污染指数变化,指数越大,污染程度越高。据此回答下列问题。

  (1)指出该湖泊进水口和出水口平均污染指数的差异特点,并就其中一个特点分析其原因。

  (2)简述图示现象对湖泊生态环境的影响。

  解析:第(1)题,湖泊具有自净能力,因而出水口的污染程度较小;随着污染加剧,湖泊自净能力减弱,出水口、进水口污染差值呈缩小趋势。第(2)题,湖泊受到污染,水质恶化,影响水生生物生长。

答案:(1)出水口污染程度低于进水口,差值呈缩小趋势。出水口污染程度低于进水口的原因:湖泊有一定的自净功能。(或差值呈缩小趋势原因:排入湖泊的污水量增加,湖泊自净能力下降)