(1)美国联邦政府由立法机构、总统和联邦法院三个部分构成。

　　(2)立法权属于国会，国会由众议院和参议院组成。议员均由各州选举产生。

　　(3)行政权属于总统。总统既是行政首脑，又是最高军事长官。总统由全国选举产生。

　　(4)司法权属于最高法院。最高法院的法官由总统提名、国会批准，任职终身。

　　.特点：体现了分权制衡的原则。

　　.意义

　　(1)是近代世界史上第一部成文宪法。

　　(2)它所建立的分权制衡体制被历史证明是一种有效的防止专制的机制。

　　.完善

　　(1)背景

　　①1787年宪法没有规定人民的各项权利，引起了不少人的不满和担心。

　　②一些邦的议会要求增加权利法案的条件。

　　(2)通过：1790年国会通过麦迪逊主持起草的10条宪法修正案，即《权利法案》。

　　(3)内容

　　①规定了人民的基本人权不受侵犯。

　　②规定了政教分离的原则。

　　③规定凡是没有明确授予中央的权力，又没有禁止各州行使的权力，都由各州和人民掌握。

　　(4)意义

　　①是美国宪法不可或缺的组成部分。

　　②为限制中央政府权力、保护州权提供了最高法律保障。

　　(5)缺陷：承认了奴隶制的合法性。

　　[特别提醒]　美国1787年宪法体现了体制的创新：从国家结构形式上确立了联邦制，从权力分配体制上确立了三权分立，从国家元首产生的方式上确立了民主共和制，从国家的行政中心和权力中心上确立了总统制。

　　要点一　《独立宣言》的诞生条件及其体现民主思想的内容

　　条件

　　(1)17、18世纪欧洲启蒙运动的思想家宣扬的天赋人权，社会契约，自由、平等、民主和法治，三权分立等思想原则，成为《独立宣言》的理论来源。

　　(2)英属北美殖民地资本主义经济的发展为《独立宣言》的发表奠定了物质基础。

　　(3)英属北美殖民地民族民主意识的不断增强，是《独立宣言》发表的内在动力。

　　(4)独立战争爆发后，争取民族独立成为北美人民的首要任务，在此形势下，《独立宣言》的发表已是人心所向。

　　内容

　　(1)平等学说。《宣言》明确认为平等应包括政治平等和经济平等。

　　(2)天赋人权学说。《宣言》继承并发展了洛克的天赋人权学说，把人们追求幸福的权利明确写入。《宣言》指出："人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。"

(3)主权在民学说。《宣言》指出：人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府是