2018-2019学年人教A版必修二和平与发展:时代的主题教案
2018-2019学年人教A版必修二和平与发展:时代的主题教案第3页

  (3)当今世界仍很不安宁

  教师活动:引导学生阅读教材102页"相关链接"材料,并思考所反映的问题

  学生活动:积极思考并讨论问题

  教师点评:战后虽没有发生大的世界战争,但局部冲突不断,世界仍很不安宁。

  但今世界,霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着"自由""民主""人权"的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷,使问题更加复杂化。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活,贫困、毒品等问题更加突出。

  总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是国际局势发展的基本态势。世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。

  2、发展问题

  (1)含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

(2)追求发展成为时代的主流

  第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。

  (3)世界经济形势依然严峻

  教师活动:引导学生阅读教材103页"相关链接"材料,并思考所反映的问题

  学生活动:积极思考并讨论问题

  教师点评:当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

  (4)和平与发展的关系

  和平与发展是当今时代的两大主题。和平是发展的前提,没有和平就谈不上发展;发展是和平的基础。二者相辅相成,发展需要和平,和平离不开发展。在和平中求发展,以发展促进和平,这是人类社会走向美好未来的重要保证。

  三、维护和平、促进发展的有效途径

教师活动:引导学生阅读教材103页内容,思考分析解决和平与发展问题的主要障碍