2019-2020学年苏教版必修2专题1 微观结构与物质的多样性专题复习课学案
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  2.推断方法

  (1)对于简单的推断题只要应用有关知识点进行直接判断、比较或计算,即可找到答案。

  (2)很多情况下只涉及短周期元素或前20号元素,可在草稿纸上画出一个只包含短周期或前20号元素的周期表,对照此表进行推断。

  (3)可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论。

  ①对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小范围,并充分考虑各元素的相互关系。

  ②有时限定条件不足,则可进行讨论,得出合理结论,有时答案不止一组,只要合理就可以;若题目只要求一组,则选择自己最熟悉、最有把握的。

  ③有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再根据题给条件进行验证。

  同时这类试题关联性很强,如有不慎,一种元素推断错误,往往全盘皆输,因此一定要仔细,不要忘记将推出的元素代入试题中检验,以免出现不必要的错误。这类试题一般是通过化学基本用语回答相关问题,为此回答问题要简洁明确。

  3.推断常见"突破口"

  (1)原子结构与元素在周期表中位置关系的规律

  ①核外电子层数=周期数。

  ②主族元素的最外层电子数=主族序数。

  ③质子数=原子序数=原子核外电子数。

  ④主族元素的最高正化合价=主族序数(O,F除外);

  最低负化合价的绝对值=8-主族序数。

  (2)主族元素在周期表中的特殊位置

  ①族序数等于周期数的元素:H、Be、Al。

  ②族序数等于周期数2倍的元素:C、S。

③族序数等于周期数3倍的元素:O。