2018-2019学年苏教语文必修4(江苏专版)学案:第四专题 第16课 白发的期盼(节选) 永不消逝的歌声 Word版含解析
2018-2019学年苏教语文必修4(江苏专版)学案:第四专题 第16课 白发的期盼(节选) 永不消逝的歌声 Word版含解析第5页

  3.搬砖砸脚:搬起砖头砸了自己的脚,比喻自作自受、自食恶果。

  4.脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。

  5.不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。

  6.泥泞不堪:形容脚下或者前面的路曲折难行,前方困难重重;形容眼前形势很不乐观,陷入麻烦中难以脱身。

  7.情不自禁:感情激动,控制不住自己。

  8.不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。

  9.融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。

  10.厚积薄发:多多积蓄,慢慢放出,形容只有准备充分才能办好事情。

  语境运用(辨析正误)

  承诺是一种责任,无论承诺是否能兑现,都需要经常和孩子沟通,这样,才能让孩子在耳熟能详中养成信守承诺的好习惯。

  辨析:"耳熟能详"运用错误,应改为"耳濡目染"(耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响)。

  Ⅱ.易混辨析

  赡养vs抚养vs扶养

  

课本原句   老年人的精神赡养就是指外界用很好的表达方式去满足老年人的精神需求,从而保持老年人持续的完好的一种精神状态。 辨析 赡养:供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行帮助。

抚养:爱护并教养,使之除了正常地生活下去以外,还要受到呵护、培养、教育,一般用于长对幼(包括兄姐对弟妹),适用范围较窄。

扶养:养活,侧重于扶助、供养,使之能正常地生活下去,可以用于长对幼、少对长,也可以用于平辈之间,适用范围较广。 即境活用   ①新颁布的《老年人权益保护法》规定,子女应定期看望或问候父母,其立法的理论基础是"精神赡养"。

  ②有些无儿女的家庭就想办法抚养孤儿,为防老做准备。

  ③陈战的父母遇难后,他们兄弟俩就由一对六十多岁的夫妇来扶养。