炮打司令部--我的一张大字报

　　2．教师简要介绍：毛主席发动"文革"的基本情况(或者让学生阅读教材第29页第1、2段内容)。

　　3．提出问题：在"文革"中出现了两个反革命集团，他们分别是哪两个？

　　提示：林彪反革命集团和江青反革命集团。

　　4．教师讲述："文革"中的最大冤案。

　　林彪、江青利用毛泽东的权威，在全国煽动"踢开党委闹革命"，夺权大风暴席卷大江南北，全国陷入空前大混乱中。刘少奇在没有通过任何合法程序的情况下，就被罢免了中华人民共和国的主席职位，并被诬蔑为"叛徒、内奸、工贼"。1969年含冤逝世，刘少奇案因此成了"文革"中最大的冤案。

　　5．引导学生思考：刘少奇没有经过任何法律程序就被陷害折磨致死，这说明了什么？

　　提示：中国的民主和法制遭到了严重的践踏。连身为国家主席的刘少奇都自身难保。于是全国各地，无论城市还是农村到处一片内乱景象。

　　6．教师过渡：两个反革命集团，在"文革"中相互利用、配合，只为篡夺中央大权，然而他们都以失败告终。

　　(二)"文革"的结束

　　1．展示："九一三事件"坠机现场和首都人民欢庆粉碎"四人帮"的伟大胜利的图片

　　2．教师鼓励学生讲述：粉碎两个反革命集团的过程。

　　3．引导学生回答："文化大革命"给我们带来了哪些教训和启示？

　　提示：不要搞阶级斗争，要以经济建设为中心。要反对个人崇拜。要健全民主和法制，坚持依法治国等。

　　4．教师总结："文化大革命"是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。"文革"是场灾难，走过沧桑，"文革"中的一代人绝不会忘记这段噩梦。只有痛定思痛，才能真切地体会创伤的悲怆和它所蕴含的价值。让我们牢记历史经验教训，在历史中成长！

　　目标导学三：建设成就

　　1．展示：十年建设成就一览表

类别 建设成就 建设项目 500多个 工农业 增长60% 钢铁 建成武钢、包钢 石油 建成大庆、胜利、大港；实现自给 电力 农村用电增长70倍 铁路 兰新、包兰等 科技 "两弹一星"，人工合成结晶牛胰

岛素，籼型杂交水稻，青蒿素等