（二） 疏通诗歌字词句

　　第一节

　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸

　　皇考：已故的父亲。

　　我是古帝颛顼的后代子孙，我的先父表字叫伯庸。

　　摄提贞于孟陬（zōu）兮，惟庚寅吾以降

　　猛：开始。惟：句首语气词。

　　正好在寅年的寅（正）月，我在庚寅日那天出生。

　　皇览揆（kuí）余于初度兮，肇锡余以嘉名

　　览：观察。揆：揣测。肇：开始。锡：通"赐"。

　　父亲观察和揣测我初生的气度，开始赐给我美好的名字。

　　名余曰正则兮，字余曰灵均

　　名：名词作动词，取名 字：名词作动词，取表字

　　给我取名叫"正则"啊，给我取表字叫"灵均"。

　　主旨大意：叙述了自己的家世出生和生辰名字

　　思考：作者在开篇写自己身世的作用？

　　明确：作者出身高贵，与楚王是同根，楚国是诗人的祖国，爱国是他的本分。

　　作业

　　1.熟读诗歌，并翻译诗歌第一节以及第二节。

　　第二课时

　　第二节

　　纷吾既有此内美兮，又重(chóng)之以修能

　　纷：繁盛的样子。内美：内在的美好品质。重(chóng)：加上。

　　我已有这些繁盛的美好品质，又增加优秀的才能。

　　扈(hù)江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

　　扈(hù)：披上。辟：通"僻"。纫：名词活用作动词，联结。

　　披上江离和幽僻之处的白芷这些香草，连结秋天开花的兰草作佩饰。

　　汩(yù)余若将不及兮，恐年岁之不吾与

　　汩(yù)：水流很快的样子，比喻时间过得很快。恐年岁之不吾与：倒装句。

　　光阴似流水我怕追不上，恐怕岁月不等待我；

　　朝搴(qiān)阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽

　　搴(qiān)：摘取。阰：土坡。揽：采摘。

早晨拔取土坡上的木兰香树，晚上采摘小洲上的宿莽草。