免费下载教学原创《6.1正视发展挑战》教案教学设计(部编版九上)
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  思考:"还有一场场硬仗要打"给我们什么警示?

  教师总结:我国还面临着严峻的资源环境形势,要直面发展挑战,采取切实措施解决问题。

  这节课我们就一起来探讨环保问题。

  二、新课讲授

  目标导学一:发展中的人口问题

  (一)我国人口的基本特点

  1.阅读教材第75-76页"探究与分享"。

  2.问题:阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?

  3.教师总结:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、"独生子女"社会问题凸显等一系列新的特点。

  (二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题

  1.材料呈现:研究表明,中国城镇化进程的加速推进,带来人类历史上最大规模的人口迁移,人口过度集中于东南沿海等经济发达地区,给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战--"交通拥堵""停车难""房价飞涨""入园入托难""垃圾围城"等"大城市病"日益严重,也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。

  2.思考:对人口问题的严峻性,你是怎么认识的?

3.师生共同总结:(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,