2019-2020学年粤教版选修3-2 第三章第三节传感器的应用 学案
2019-2020学年粤教版选修3-2 第三章第三节传感器的应用 学案第2页

  (3)利用所获得的信息执行某种操作.

  2.分析传感器问题要注意四点

  (1)感受量分析:要明确传感器所感受的物理量,如力、热、光、磁、声等.

  (2)输出信号分析:明确传感器的敏感元件,分析它的输入信号及输出信号,以及输入信号与输出信号间的变化规律.

  (3)电路结构分析:认真分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用电子元件工作特点的基础上,分析电路输出信号与输入信号间的规律.

  (4)执行机构工作分析:传感器的应用,不仅包含非电学量如何向电学量转化的过程,还包含根据所获得的信息控制执行机构进行工作的过程.

   对于含有敏感元件的传感器,要明确使用了哪种敏感元件,根据敏感元件的原理,确定外界因素发生变化时,敏感元件将如何变化,又将会引起相应的电学量如何变化,根据电学量的变化作出相应的判断.

   如图所示,图甲为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器线圈的电阻为200 Ω.当线圈中的电流大于或等于20 mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器线圈供电的电池的电动势E=6 V,内阻可以不计.图中的"电源"是恒温箱加热器的电源.

  (1)应该把恒温箱内的加热器接在________端.(填"A、B"或"C、D")

  (2)如果要使恒温箱内的温度保持100 ℃,可变电阻R′的值应调节为________Ω.

  

  

  [解析] (1)当温度较低的时候,热敏电阻的电阻较大,电路中的电流较小,此时继电器的衔铁与AB部分连接,此时是需要加热的,恒温箱内的加热器要工作,所以该把恒温箱内的加热器接在A、B端.

(2)当温度达到100 ℃时,加热电路就要断开,此时的继电器的衔铁要被吸合,即控