2020版物理高考(粤教版)复习讲义:第三章 牛顿运动定律 第1讲 Word版含答案
2020版物理高考(粤教版)复习讲义:第三章 牛顿运动定律 第1讲 Word版含答案第4页

答案 BD

4.[粤教版必修1·P76·T22改编](多选)质量为2 kg 的物体放在水平桌面上,用一根轻质绳子对物体施加大小为6 N、水平向右的力,物体并没有被拉动,则(  )

A.绳子对物体拉力的反作用力是地面对物体的摩擦力

B.桌面对物体摩擦力的反作用力是物体对桌面的摩擦力

C.物体所受重力的反作用力是物体对地球的吸引力

D.物体所受的支持力的反作用力是物体对桌面的压力

答案 BCD

 牛顿第一定律的理解和应用

1.与牛顿第二定律的关系

牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的。力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答。牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的,而牛顿第二定律是一条实验定律。

2.惯性的两种表现形式

(1)物体的惯性总是以保持"原状"或反抗"改变"两种形式表现出来。

(2)物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。

【例1】 (2019·广东重点中学七校联考)伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后第二年。下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们的观点的是(  )

A.自由落体运动是一种匀变速直线运动

B.力是使物体产生加速度的原因

C.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性

D.力是维持物体运动的原因

解析 伽利略通过斜面实验得出自由落体运动是一种匀变速直线运动;伽利略通过理想斜面实验,最早指出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因;牛顿第一定律认为物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性;亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,不属于他们观点