2019-2020同步苏教化学必修一新突破讲义:专题1 第2单元 第1课时 物质的分离与提纯 Word版含答案
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  2.蒸发--适用于分离溶于溶剂的固体

  (1)实验用品:蒸发皿、三脚架或铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒。

  

  (2)在进行蒸发操作时要注意以下几个问题:

  ①在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热造成液滴飞溅;

  ②加热到蒸发皿中剩余少量液体时(出现较多晶体时)应停止加热,用余热蒸干;

  ③热的蒸发皿应用坩埚钳取下,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果要立即放在实验台上,则要垫在石棉网上。

  3.应用

  (1)若两种物质的混合物中,一种组分可溶于水,而另一种组分难溶于水,可以先加适量的水溶解混合物,然后过滤,将溶液蒸发结晶得到可溶解的组分,从而实现可溶性组分与难溶性组分的分离。

  (2)两种固体混合物均溶于水,溶解度随温度的变化有较大的差别。例如:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,可采用结晶的办法。先在较高温度下将混合物溶于水中形成浓溶液,然后冷却到一定温度,由于硝酸钾的溶解度随温度降低急剧下降,因此有大量硝酸钾晶体析出,而氯化钾不会结晶析出,再过滤,即可获得纯净的硝酸钾晶体。

  二、萃取与分液

  1.萃取与分液的比较

萃取 分液 原理 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离物质的方法。 将互不相溶的液体分离的操作。 仪器 分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈) 分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)