(部编本)人教版(新)小学语文二年级上册《北京》教案设计
(部编本)人教版(新)小学语文二年级上册《北京》教案设计第3页

教学目标:

1、深入理解课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。

2、有热爱祖国首都的意识和感情。

教学程序:

一、朗读感悟

1、 朗读第一、五自然段。第一、五自然段都说北京是个"美丽"的城市,它到底美在哪里呢?

2、 小声自由朗读第二、三、四自然段,学生自己体会。

3、 通过课件展示,引导学生看看课文从哪些方面讲了北京的"美丽"。

A、 学习第二自然段

通过近义词理解课文(语文学习园地三日积月累)

中央--中间 美丽--漂亮 宽阔--宽广 矗立--耸立

课件出示天安门广场、人民英雄纪念碑等特写,领会天安门的美。

课件出示天安门、广场、纪念碑的图片及词语,让学生把他们对应起来,弄清楚中央、前面、中间的方位。

B、 学习第四自然段

课件展示北京的柏油马路及立交桥的美。再读课文,让学生说说又认识了哪些四字词语。结合图片体会"绿树成阴、鲜花盛开、来来往往、川流不息"的意思。鼓励学生用自己知道的词语来形容它们的美。

学习第五自然段