课件出示：部分关于激光的资料，全班学生阅览。

五、教师结语，激发学生情感：其实，激光的用途还有更多，有待于我们进一步去开发和研究，相信在不远的将来，就在咱们班中有同学在研究激光这一科学领域中传出佳音。

作业设计：

抄写词语

继续收集有关激光的资料

板书设计：

奇异的激光

最亮的光 军事

最快的刀 医学

最准的尺 测量

第二课时

教学过程：

一、 复习：

指名读课文

听写生字词语

二、了解文章结构。

1、读第一段与最后一段，看看这两个自然与全文有