2020版《导与练》高考一轮总复习人教版历史:第六单元 古代中国经济的基本结构与特点:教师用书 Word版含解析
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农业的主要耕作方式和土地制度 精耕细

作的小

农经济 (1)2018·全国Ⅱ卷,25:从西汉征收人头税的情况考查小农经济的影响因素

(2)2018·全国Ⅱ卷,41(1):从大豆的种植利用考查精耕细作的特点

(3)2017·海南卷,6:从江南、华南一些地区农业内部结构调整考查明清时期农业经济的发展

(4)2016·海南卷,6:从《齐民要术》的经验总结考查小农经济精耕细作的目的

(5)2016·全国Ⅲ卷,40:明清时期的救济制度

(6)2015·全国Ⅰ卷,24:从耕作的好处考查小农经济的形成

(7)2015·海南卷,3:从马匹数量变化考查西汉前期社会经济发展

(8)2014·海南卷,26:清朝前期的垦荒政策

(9)2013·海南卷,1:从甲骨卜辞考查农业生产

(10)2012·海南卷,1:从统治者重视农桑生产考查古代农业的地位 1.高频考点:本考点是高考命题非常集中的部分,主要集中在土地制度、经济重心南移、精耕细作的小农经济和手工业的发展上。

2.教材空白点:(1)古代统治者重视农业发展的主要措施。(2)中国古代庄园经济。

3.备考策略:(1)建议淡化农业生产力发展水平的时代性,将重心放在土地制度和政策的演变、小农经济的特点及经济重心南移上,注意用唯物史观及经济学原理来解题。(2)着重理解土地私有制与土地兼并的关系,认识古代统治者均田、限田的本质目的,从而认识农业在古代社会中的重要地位。(3)注意从多个方面把握古代手工业的发展状况,分析认识手工业与小农经济、商品经济的互动关系。 经济重心

的南移 (1)2018·海南卷,3:从唐宋时期南方山田的发展考查南方开发

(2)2017·全国Ⅱ卷,26:从北方城市的喝茶习俗考查唐中期南方经济发展的影响

(3)2016·海南卷,8:从人口的南迁考查江南农业经济的发展

(4)2015·全国Ⅱ卷,26:考查唐宋经济重心南移的动力

(5)2015·全国Ⅰ卷,27:考查经济重心南移对文化的影响 土地制度 (1)2017·全国Ⅲ卷,26:从敦煌某地土地占有情况考查唐代土地制度

(2)2016·全国Ⅰ卷,25:从采用集体劳动的田庄式的生产方式考查汉代土地高度集中

(3)2016·全国Ⅱ卷,26:从租佃关系的普遍化考查宋代政府"不抑兼并"的土地政策调整

(4)2014·海南卷,4:考查政府推行均田制的目的

(5)2013·全国Ⅱ卷,25:考查宋朝"不抑兼并"的后果

(6)2012·课标卷,24:从限制土地兼并考查古代中国土地制度