[学习思考5]　阅读教材P129"学习思考"，思考：从日本明治维新与中国戊戌变法的不同结局中可以得到什么启示？

　　提示 第一，要有高水平的领导集团。

　　第二，要掌握改革领导权和重视人才培养。

　　第三，要重视教育改革。

　　第四，要乐于接受和消化外来先进文明。

　　第五，要充分利用有利的国际环境。

　　第六，要顺应历史发展的潮流。

　　1.戊戌变法是中国近代化由"器物"到"制度"层面发展的表现，它反映了民族资产阶级要求摆脱民族危机、变法图强的强烈愿望。

　　2．戊戌变法的措施几乎未得以实施，所以实际社会效能有限，但维新派主张以君主立宪制取代君主专制，在社会上宣扬西方的民主、平等思想并与封建守旧思想作正面论战，在社会上起了思想启蒙的作用，促进了中国一大批先进人士的觉醒。

　　　百日维新的特点

　　史料-　在"百日维新"短短的103天内，光绪帝发布各种谕旨100多条。

　　光绪帝谕令合并衙门，裁汰冗员，"将现在各局所中冗员一律裁撤净尽......限一月办竣"。由于裁撤面较宽，在裁撤中又采取了一些强行封查的办法，①使一些中下层人士猝然失业，难以度日。

光绪帝下令裁撤绿营，同时让旗人自谋生计。这些人多达100万，被突然中止生计后没能妥善安置，以致他们对新政怨声载道。