教师补充:在会议过程中,三巨头各怀鬼胎。于是,很有意思的一幕出现了,每一个国家都会与另两个国家互为对手,而又都能与另两个国家中的任意一个联手。所以,这场会议足足开了5个多月。

　　4.材料展示:

　　为了索取战败国的赔款,英国首相劳合·乔治和法国总理克里孟梭吵得不可开交。美国总统威尔逊只好在英、法之间周旋,忙着打圆场:"我们美国一分钱都不要。你们两国都牺牲些,让别的国家也得点好处,法国得56%,英国得28%,这样可以吗?"

　　教师提问:请同学们总结一下,《凡尔赛条约》的内容包括哪些?影响如何?

　　学生回答:

领土 重划德国疆界,阿尔萨斯-洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采 军事 (1)莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;(2)禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制陆军人数 政治 德国承认奥地利、波兰等国独立 赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

　　此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。

　　影响:确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。

　　教师补充:巴黎和会还决定建立国际联盟,但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。美国因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入国际联盟。

　　5.教师提问:根据教材内容,概述《凡尔赛条约》的实质?

　　学生回答:是帝国主义重新瓜分世界的产物,是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的。

　　6.材料展示:

　　英国经济学家凯恩斯:它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。

　　法国元帅福煦:这不是和平,这不过是20年的休战。

　　德国魏玛共和国首任总理谢尔曼:谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉!

　　教师提问:巴黎和会调节了战胜国与战败国之间的矛盾,请问参战国家之间的矛盾解决了吗?

　　学生回答:没有解决,战胜国与殖民地国之间的矛盾更加尖锐。

　　教师引导:那么参战国家之间的矛盾如何调节呢?

(二)《九国公约》