2017-2018学年苏教版必修二 阿房宫赋 教案(3)
2017-2018学年苏教版必修二 阿房宫赋 教案(3)第2页

  二层("覆压"......"直走咸阳")宫之宏伟 规摸。

三层("二川溶溶"..."不知西东")渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观, 布局。

四层("歌台暖响"......"气候不齐")宫中人物 活动。

第2段:铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。

一层(前6句)写供玩乐的 宫人来源。

二层("明星荧荧"..."有不得见者三十六年")极写荒淫、奢靡。 宫中生活

三层(余下各句)从写荒淫,揭示抢掠行径 珠宝陈设

第二部分(第3、4段)议论分析,指出"秦爱纷奢"不恤民力自然会导致灭亡的命运,规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。

第3段:指出秦必亡之命运。

一层(嗟乎......"用之如泥沙")斥秦统治者只图私利不顾民槽,的罪行。

横征暴敛,挥霍无度

二层("使负栋之柱"......"不敢言而敢怒")痛斥始皇,以致众叛亲离。

纵欲纷奢

三层(余下各句)简练概括地写出了,导致了农民起义、宫殿被焚的后果,进而走上了自取灭亡的道路。 秦皇无道

第4段:讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。 勿蹈覆辙

一层(开头到"谁得而族灭也")引历史教训,指出六国和秦灭亡的原因。

二层(余下各句)讽谏唐王朝勿悲剧重演。

2、课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用?

分析;课文从

  三个方面来描写阿房宫:

  一是写阿房宫建筑之奇,

  二是写阿房宫美女之众

  三是写阿房宫珍宝之宫。

  写建筑

  全貌

  课文先展开广阔而高峻之全貌,进而

  细绘 极尽铺陈夸张 体现了赋体的特色

  写建筑、宫中楼、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇;

  写美女,述其来历,状其梳洗,言其美貌,诉其哀怨,绘声绘色,备加渲染;

  写珍宝,既写六国剽掠,倚叠如山,又写秦人弃掷,视若瓦砾。这些描写用墨如泼,淋漓兴会,极尽铺陈夸张之能事,充分体现了赋体的特色。

铺陈阿房官规模大,宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的?