人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》导学案(第一课时)
人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》导学案(第一课时)第2页

独学:读一读:快速读课文,课文主要讲了一件什么事?

互学:议一议:小组成员交流自学情况。

群学::课文主要写了什么?

小结:本文通过讲一个自私的巨人将孩子们赶出花园及醒悟后拆除了围墙的故事,告诉我们,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 自学探究三:给课文分段并概括段意。( 10 分钟左右)

独学:读一读:快速读课文。

分一分:给课文分段。

写一写:写出每段的段意。

互学:议一议:小组交流汇报,分段情况。

群学:探究怎样分段并概括段落大意。

第一段(1-2)巨人的花园常常洋溢着孩子们欢乐的笑声。

第二段(3-6)巨人赶走了孩子们,在花园周围筑起了高墙。

第三段(7-10)巨人醒悟,拆除围墙,花园成了孩子们的乐园。

第四段(11) 巨人生活在漂亮的花园和 孩子们中间,感到无比幸福。 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(5分钟左右)

(1)填空:这篇课文是( )国作家( )写的一篇( )。讲的是一个巨人看到( ),很生气,于是他在花园周围筑起了( ),将孩子拒于墙外。花园里( ),后来巨人醒悟了,拆除了( ),花园里成了( )的乐园。

(2)把下列词语补充完整。