【课内探究】

一、学习目标：

　　1、情感、态度、价值观目标：学会依法维护自己和他人的人格尊严，运用法律武器维护自己的隐私权，并能自觉保护他人隐私；依法同侵犯公民人身权利的违法犯罪行为作斗争。

　　2、能力目标：运用比较的方法认识法律概念，培养学生辩证思维的能力。

　　3、知识目标：知道人格尊严的含义；了解肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权的含义。

二、 学习重点：我们的人格尊严不容侵犯

三、 学习难点：法律保护我们的个人隐私

四、小组合作探究：

探究一：成长档案

(1) 你对法律保护公民的人格尊严的新认识：

(2) 今后，你要这样保护自己的隐私权：

(3) 今后，在尊重他人隐私方面，要做到：

对同学日记：_______________________________________________________

对同学的身体和生理缺陷：____________________________________________

对同学的家庭细节：____________________________________________

对同学过去的缺点：____________________________________________

对同学的来往信件：____________________________________________

对同学的生活习惯：____________________________________________

探究二：实践交流

在班内开展一次"相互尊重，维护人格尊严（自我揭'短'）"听证班会，针对自己曾经给他人造成的人格尊严损害做出深刻的自我反省和检讨，诚挚地向他人致歉。在大家讨论的基础上，制订出本班"尊重和维护人格尊严公约"。