七、作业设计

　　　　１、有感情地朗读课文并背诵。

　　　　２、摘录文中的好词好句。

　　　　３、查找有关火烧云的知识。

　　八、给学生推荐《祖父的园子》、《呼兰河传》。

　　【板书设计】

　　 颜色极多

　　 火烧云　　 变化极快

　　 形状丰富