2018-2019学年 人教A版 选修1-1 1.3.1且 1.3.2或 教案(1)
2018-2019学年 人教A版 选修1-1 1.3.1且 1.3.2或 教案(1)第2页

  语中,我们也使用这些联结词,但表达的含义和用法与数学中的含义和用法不尽相同。下面介绍数学中使用联结词"且""或""非"联结命题时的含义和用法。

为叙述简便,今后常用小写字母p,q,r,s,...表示命题。(注意与上节学习命题的条件p与结论q的区别)

2、思考、分析

问题1:下列各组命题中,三个命题间有什么关系?

(1)①12能被3整除;

  ②12能被4整除;

  ③12能被3整除且能被4整除。

(2)①27是7的倍数;

  ②27是9的倍数;

  ③27是7的倍数或是9的倍数。

学生很容易看到,在第(1)组命题中,命题③是由命题①②使用联结词"且"联结得到的新命题,在第(2)组命题中,命题③是由命题①②使用联结词"或"联结得到的新命题,。

问题2:以前我们有没有学习过象这样用联结词"且"或"或"联结的命题呢?你能否举一些例子?

例如:命题p:菱形的对角线相等且菱形的对角线互相平分。

命题q:三条边对应成比例的两个三角形相似或两个角相等的两个三角形相似。

3、归纳定义

  一般地,用联结词"且"把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作

p∧q

读作"p且q"。

  一般地,用联结词"或"把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作p∨q,读作"p或q"。

命题"p∧q"与命题"p∨q"即,命题"p且q"与命题"p或q"