2．"中国民俗我知道。"由学生扮演不同民族的人介绍各民族风俗习惯。

四、写字

1．出示其余生字。引导学生观察每个字在田字格中的位置，练习书写。

2．教师巡视指导。

3．作品展示，学生互评互议，评"小小书法家"。

五、板书设计

11 难忘的泼水节｛ 盛情迎候

敲鼓跳舞

泼水祝福