赏内在美，追求真正的心灵美。

关键处处理：

　　　1.从他俩之间的对话来体会卡米拉公主和西蒙王子的美好心灵。

　　　2.续编故事，展开想象，并能编一本好的剧本，能演好课本剧。

　　　3.动手制作道具，辅助表演。

　　　4.以小组为单位，表演课本剧，评选表演优秀者，在全班表演。

教学准备：

　　多媒体及课件

教学课时：

　　一课时

教学过程：

一、揭示课题，介绍作者。

　　1.导入。

　　相信我们都看过话剧，但我们还没有亲自演一下话剧，今天我们就在学话剧的基础上来演一本话剧。

　　2.学生介绍有关话剧的知识。

　　3.揭题。

　　　　今天，我们一起来学习这篇新的课文《丑公主》。

二、初读课文，检查预习，整体感知

　　1.轻声自读课文，要求：